Hola chicos y chicas, hoy vamos a repasar un poco el tema de los hongos.

Podéis contestar a las preguntas en la libreta de ciencias.

https://www.youtube.com/watch?v=SHfS4uKUxZI

https://www.youtube.com/watch?v=SdC8vH1Cmtw

 Hola chicos y chicas, hoy vamos a repasar un poco el tema de los hongos.

LOS HONGOS Y OTROS REINOS

1. Pon dos ejemplos para cada uno de los siguientes grupos de hongos.

• Unicelulares:
• Pluricelulares:

2. Contesta a las siguientes preguntas.

• ¿De qué se alimentan los hongos?
• ¿Qué organismo surge a partir de la asociación de un alga y un hongo?

3. Escribe los nombres de las partes de los hongos con seta que cumplen las funciones enunciadas a continuación.

 

•		: es la parte del hongo que interviene en su reproducción.
•		: generan nuevos hongos.
•		: crece bajo el suelo y se encarga de absorber el alimento.

4. Escribe en los recuadros B, si se trata de un hongo beneficioso para las personas, y P, si se trata de uno perjudicial.

levadura                                              hongo cándida                                        pie de atleta

 

champiñón                                                               níscalo                                         moho del pan

6. Determina si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

• Todas las bacterias provocan enfermedades al resto de seres vivos.
• Algunas bacterias fabrican su propio alimento y otras lo toman del medio.
• El cuerpo de algunas bacterias está formado por varias células.
• En nuestro cuerpo viven millones de bacterias.

8. Di si las siguientes relaciones que se establecen entre las bacterias y las personas son de beneficio, de perjuicio o de utilidad.

• Algunas bacterias provocan diarrea en las personas:
• Se emplean para producir algunas medicinas:
• En la piel hay una flora bacteriana que forma una barrera protectora:
• Se utilizan para la fabricación del yogur:

Hola chicos y chicas, os dejamos estos enlaces para que podáis saber un poco más sobre la época que estamos estudiando, la Edad Moderna. 

Besos (a distancia) para todos y todas.

https://docs.google.com/file/d/0B0OtiEvBUyLfU09UNWJuZHA3TEU/edit?pli=1

http://ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Navegando_por_el_tiempo/descubrimientos/entrada/entrada.htm

contestéis a las siguientes preguntas.

1. ¿Qué territorios incorporaron los Reyes Católicos durante su reinado?
2. El Descubrimiento de América. Completa:

Cristóbal Colón salió de ____________el__________de ____________-. Él pensaba llegar a _____________, pero en realidad llegó a _____________ el _____________de ____________.

_____________demostró que esas tierras no pertenecían a Asia, sino que pertenecían a un nuevo continente que se llamó ___________en su honor.

3. Investiga de dónde era, dónde vivía, qué profesión tenía Cristóbal Colón y lo que sepas sobre sus viajes.
4. ¿Quién ayudó económicamente a Colón a realizar el viaje?
5. Carlos I, que era nieto de los Reyes Católicos, accedió al trono en el año…
6. En la sociedad de la Edad Moderna, la nobleza y el clero formaban parte de los…

Conozcamos un poquito más a Carlos I de España y V de Alemania

 

 

 

 

 

Hola chicos y chicas,  os dejo algunos enlaces para ayudaros a entender un poco más el tema de la materia.

Cualquier duda que tengáis …

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Agrega/Primaria/Conocimiento/La_materia/0_ID/index.html

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio5/solidos_liquidos_gases/index.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/la_materia/contenido/cm016_oa04_es/index.html

http://www.skoool.es/content/science/forms_of_energy/index.html

http://proyectos.cnice.mec.es/arquimedes/alumnosp.php?ciclo_id=1&familia_id=5&modulo_id=22&unidad_

Hola chicos,

empezamos un tema nuevo, espero que junto con las explicaciones, el libro de clase y estos enlaces os ayude a entender un poco mejor este período de la historia.

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/espana_historia/edad_media/los_reinos_cristianos/los_reinos_cristianos.html

http://www.clarionweb.es/5_curso/c_medio/cm516/cm51620.htm

 

Espero que este vídeo os sirva de ayuda para comprender un poco mejor ¿Cómo se organizan los poderes en el estado español.

http://agrega2.red.es//repositorio/01022010/fd/es_2009063012_7240142/index.html

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud4_186/frame_prim.swf

Aquí tenéis un nuevo enlace referente al tema, a ver que tal os va.

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/las_plantas/contenido/index.html

 

Os dejo estos enlace para que podáis practicar un poco la unidad 4 de Ciencias Sociales.

 http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud12_piramide_pobl/frame_prim.swf

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud12_estudio_poblacion/frame_prim.swf

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/La%20poblacion/contenido/cm013_oa01_es/index.html

Empezamos tema nuevo.

Esta vez está relacionado con la saludo, os dejo los siguientes enlaces, espero que os ayuden a comprender el tema.

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/la_alimentacion/contenido/cm01_oa05_es/index.html

http://www.skoool.es/content/los/biology/micro_organisms/index.html